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全脑突破：同步全练新课标专家：八年级物理上（人教版）（附教师参考答案）冯雷 主编
内容提要：
本书栏目功能：
第一部分 课堂10分钟,轻松随堂伴你行!
1、适当的随堂练习是巩固课堂学习成果的有效方式。在仔细研究新课标的基础上，我们精选了少量的练习供随堂使用，让同学们拥有课堂学习的同步检测和评估手段，也拥有一个新的上升阶梯。
2、题目设置上注意贯彻新课标精神，力求使练习过程成为一个新的师生互动平台，让同学们的学习形式“新知学习—问题引入—问题解答和拓展—深化理解”的良性循环，从单一的填鸭式灌输中解放出来，取得一个自主发展的思考空间。
3、练习注重基础知识的梳理，也适当锻炼同学们的分析和运用能力。题量和难度适中，适于在课堂内完成。
第二部分 课后30分钟，定位中考，对号入座，测测吧！
1、试题以最新素质教育要求为指导，以节（课）为编写单元，注重“基础”，全面服务“同步”教学，最大程度地符合教学实际，针对性强、实用性强、可操作性强是本书最大的特点。
2、试题紧密配合新课标教改的要求，不仅检测学生是否理解、掌握本节知识。也注重在情境中综合检测。从而让练习不再让人望而生畏，也区别于机械的记忆和题海战术式的练习。
4、试卷结构与中考试题变化趋势以及教学实际操作相增符，内容新颖，信息性强，反映了晰研、教、考成果和要求，并突出提高性和开放性。
第三部分 导学、检测1+1模式配套学习效果更佳
我们的《同步导学——新课标专家》提供了一个教、学互动的学习空间，和《同步全练——新科标专家》秉承同样的学习理念和思路。导学注重“导”，引导同学们在知识殿堂中初窥门径；而全练注重“练”，练习中的思考才是继续探索的动力和源泉。二者结合可以相得益彰，使学习事半功倍。也能使同学们的综合能力和素质在“导”、“学”互动中螺旋上升。
目录：
第一章 声现象
第一节 声音的产生与传播
第二节 我们怎样听到声音
第三节 声音的特性
第四节 噪声的危害和控制
第五节 声的利用
单元达标检测
第二章 光现象
第一节 光的传播
第二节 光的反射
第三节 平面镜成像
第四节 光的折射
第五节 光的色散
第六节 看不见的光
单元达标检测
第三章 透镜及其应用
第一节 透镜
第二节 生活中的透镜
第三节 探究凸透镜成像的规律
第四节 眼睛和眼镜
第五节 显微镜和望远镜
单元达标检测
期中测试题
第四章 物态变化
第一节 温度计
第二节 熔化和凝固
第三节 汽化和液化
第四节 升化与凝化
单元达标检测
第五章 电流和电路
第一节 电荷
第二节 电流和电路
第三节 串联和并联
第四节 电流的强弱
第五节 探究串、并联电路的电流规律
第六节 家庭电路
单元达标检测
期末测试题
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