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全脑突破:高中导学·同步专家:高一·数学上(附教师参考答案)冯雷 丛书主编
内容提要:
本书栏目功能:
第一部分:自学探究学习技法 3分钟了解同步新知识:
学习目标展示主干及要点,简化知识体系;新知速递通过预习课文,自主完成填空,培养学生的自主学习能力。
第二部分:同步课堂创新讲解 10分钟掌握同步课堂知识:
版式采用左、右双栏对照,导学互动。[左栏]要点详析站在学生学习新知的角度,对疑点、难点进行点拨讲解,深入浅出以导带学,注重方法规律的归纳总结。[右栏]典例对话设计1-2道与右栏相对应的典题例题,讲解过程详细,易于掌握,利于对知识的有拓展提高。
第三部分:同步高考全线透析 第一时间熟悉高考新规律:
针对“新知”,从历年高考中选取3-5道典型高地生例题进分析解答,讲解过程全面详细,注重解题技巧和解题思路,帮助学生提高应考能力。
第四部分:同步作业全脑训练 步步实现同步满分突破:
分为基础通关训练和提高拓展训练两相栏目。基础通关训练:帮助学生梳理本章节新知,巩固基础知识的同时,有效突破考点。提高拓展训练:结合本章的内容,以基础知识为线索,进行综合性练习,将课本知识延伸到课外。
第五部分:课外博览
从报纸、杂志或网络中精选高于高一、高二、学生知识层次的时文、人物传记、名胜古迹、自然科学、航天宇宙等内容,图文并茂,并在后面设置2-3个带有启发性的问题,激发同学们的学习兴趣,同时更为巩固并拓宽知识面提供了思维平台。
目录:
第一章 集合与简易逻辑
第一节 集合
第二节 子集、全集、补集
第三节 交集、并集
第四节 含绝对值的不等式解法
第五节 一元二次不等式解法
第六节 逻辑联结词
第七节 四种命题
第八节 充分条件与必要条件
章末总结
第二章 函数
第一节 函数
第二节 函数的表示法
第三节 函数的单调性
第四节 反函数
第五节 指数
第六节 指数函数
第七节 对数
第八节 对数函数
第九节 函数的应用举例
章末总结
第三章 数列
第一节 数列
第二节 等差数列
第三节 等差数列的前n项和
第四节 等比数列
第五节 等比数列的前n项和
研究性学习课题:数列在分期付款中的应用
章末总结
高一上学期期中测试
高一上学期期末测试

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