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托福词汇记忆要诀——托福备考丛书泰德教育集团《托福备考丛书》编委会 编著
内容提要：
英语考试通常对词汇量的要求都很高，TOEFL考试当然也不例外。在TOEFL考试中，听力、语法、阅读和写作各部分对于词汇的要求各不相同，其中阅读要求的词汇量远远超过其他各个部分。在1995年8月以前的考试中，要得到满分或高分，词汇量应该在13000至15000左右。改题型后，词汇量要求有所削减，但也在要8000至9000左右。而一般大学生的词汇量四级只有5000左右，六级在6500左右，所以对于想要参加托福考试的同学，只掌握四六级的词汇量是不够的。如何在短时间内尽可能多地掌握TOEFL词汇，一直是大家关心的一个问题。
大部分的单词都有词性变化，如名词、动词和形容词等，这些词相互间既有关系但又各自独立，若一一分别背诵，非常费时费事。本书将之科学化整理，以词尾为突破点，将词尾相同的名词、动词和形容词分别归纳整理，方便读者记忆。同时，每个单词都配有标准的音标、词性以及实用的例句。此外，有些单词还列出了同义词和反义词，反复加强读者对该单词的记忆。
目录：
第一章 名词词尾
第一节 以-ation结尾的名词
第二节 以-ition结尾的名词
第三节 以-tion结尾的名词
第四节 以-sion结尾的名词
第五节 以-ment结尾的名词
第六节 以-age,-al或-ance结尾的名词
第七节 以-ancy,-ence或-ency结尾的名词
第八节 以-ity,-ety或-ty结尾的名词
第九节 以-th,-t或-y结尾的名词
第十节 以-ship,-tude或-ness结尾的名词
第十一节 以-ure,-hood或-ful结尾的名词
第十二节 以-ing或-dom结尾的名词
第十三节 以--f,-fe,-ce或-se结尾的名词
第十四节 以-ant,-ent,-ar,-er,-or,-ian或-ist结尾的名词
第二章 动词词尾
第一节 以-en结尾的名词
第二节 以-ify结尾的名词
第三节 以-ize结尾的名词
第四节 以-ate结尾的名词
第三章 形容词词尾
第一节 以-ful结尾的名词
第二节 以-ive结尾的名词
第三节 以-able或ible结尾的名词
第四节 以-al结尾的名词
第五节 以-ar或-ary结尾的名词
第六节 以-ous结尾的名词
第七节 以-y结尾的名词
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