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中学教材标准学案 化学·高三全一册任志鸿 主编
内容提要：
同步性：严格按照中学教材的章节顺序编写，做到与学生的课堂学习同步，课内外练习同步，月考、段考、期终期末考同步。 学案化：根据学生课堂学习的特点和认知规律，进行学案设计：[预习导航]引领学生预习教材，撮教材关键信息；[通解设计]通过知识梳理、方法点拔、例题点评，帮助学生实现对教材的灵活领会；[整合全案]教给学生重组、综合、迁移教材所学知识的方法和思路；[同步精练]提示学生时时检验自己知识达标的状况和智能潜质，试题设计强调分层递进；A级题，同步串练，夯实基础；B级题，发展能力，提高技能；[趣味阅读]力图进一步开拓学生视野，增加学习的情趣。 互动性：刻意追求呈现方式的创新，双栏互动、双色排版，充分体现人文关怀和时代气息。用新形式衬托主题、视野、特色，提醒读者注意重点、难点、疑点，注意需要认真领会的新内容、新方法、新理念，由表及里，由此及彼，读每一页，都有春风拂面的快意。
目录：
第一单元 晶体的类型与性质
第一节 离子晶体、分子晶体和原子晶体
第二节 金属晶体
本单元综合训练样题
第二单元 胶体的性质及其应用
第一节 胶体
第二节 胶体的性质及其应用
本单元综合训练样题
第三单元 化学反应中的物质变化和能量变化
第一节 重要的氧化剂和还原剂
第二节 离子反应的本质
第三节 化学反应中的能量变化
第四节 燃烧热和中和热
本单元综合训练样题
第四单元 电解原理及其应用
第一节 电解原理
第二节 氯碱工业
本单元综合训练样题
第五单元 硫酸工业
第一节 接触法制硫酸
第二节 关于硫酸工业综合经济效益的讨论
本单元综合训练样题
第六单元 化学实验方案的设计
第一节 制备实验方案的设计
第二节 性质实验方案的设计
第三节 物质检验实验方案的设计
第四节 化学实验方案设计的基本要求
本单元综合训练样题
期中测试题
期末测试题
参考答案
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