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初三语文阅读1+1:语文名篇阅读自测与精讲——初中语文阅读1+1顾启法 主编
内容提要:
阅读是提高学生语文能力的关键。为此,国家教育部最新制订的全日制义务教育《新课程标准》(实验稿),明确要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上,其中三年初中不少于260万字。
为能促进这一课程标准的落实,我们组织了部分优秀教师编写了这套读本,旨在扩大视野,增加积累,以便能有效地提高学生的阅读能力。
读本所选范文均为文质兼美的名篇。凝炼而流畅的语言,缜密而精巧的构思,尤是那对大自然、对生活的独特的感悟,都会使你在阅读中进入一个崭新的天地,得到美的享受,得到思维的启迪,得到情操的陶冶。
为能开启阅读之门,我们在每篇作品下,都精心设计了四个专栏:“掌握词语”、“理清思路”、“探究欣赏”、“写作借鉴”。先自测,而后精析详解;或进行语言的揣摩和辩析;或分析把握文章的总体结构;或探幽发徽,点燃智慧火焰;或读写结合,激发写作欲望。
语文教学质量的提高,必须要由课内向课外延伸。这套读本,将使你在课内所获得的各种知识,都能在课外得到迁移和运用,并逐渐深化,转化为真正的能力。
目录:
千岛湖短歌
岱顶石前
日出
黄河入海时
乌篷摇梦到春江
苏州赋
红尘微雨

五月卅一日急雨中
银杏
秃的梧桐
残雪断想
囚绿记

隔河柳
从罗丹得到的启示
哲人的爱
阿长与《山海经》
爱的容颜
琴声中的玫瑰
人,又少了一个

生日的卡片
房后一座打儿岩
洁白的祝福
天涯的鸽子
过滩谣
种一片太阳花
心中的大佛
蝼蚁壮歌
斑羚飞渡
不朽的失眠
雅舍
台湾街头一盆水
人生的方舟
人生与分寸
拾物拒还 情理难容
——驳拾物归已合法论
亡羊补牢别议
人的高贵在灵魂
交友之道

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