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美国中小学科学教程·实验系列(中学)：计算机学实验（美）伍德著
内容提要：
本套丛书原版为美国中小学校8-13岁自然科学实验教材。每一部分围绕一个学科设计39例或49例实验，涉及化学、光学、力学、电磁、地质、天文、气象、工程、植物、动物、昆虫、微生物、计算机、环境科学和地球学等15个学科，包含了美国小学至中学的所有自然科学课程，也对应了我国小学目前1-6年级的自然课，中学的物理、化学、生物、计算机等课程。本套丛书实验设计精巧，表述清晰、实践方便，用材和操作安全。
目录：
前言第一章 非编程方案实验1 眼见为实实验2 凝视荧光屏实验3 更有效的工作站实验4 模拟计算机逻辑实验5 产生了漏缝实验6 淘气的像素实验7 磁体并不总有吸力第二章 统计和概率实验8 掷硬币：访问者接受实验9 别对我太小气实验10 可口可乐情况变好？实验11 你的幸运数实验12 闪电跟踪仪实验13 图形教师实验14 让汽油会跑第三章 数据库实验15 头脑里的岩石实验16 身边的种植方案实验17 你的城镇实验18 上场击球实验19 生活费用实验20 我们来点播节目实验21 清扫文件第四章 数字计算实验22 来一商业冲刺实验23 关灯实验24 越大越好吗？实验25 袖珍计算器实验26 家庭库实验27 在其他行星上的重量实验28 保持凉快第四章 计算机语言概念实验29 效益专家实验30 跟我谈话实验31 愿最好的语言获胜实验32 循环嵌套巨星实验33 检验条件实验34 操作指令实验35 流动第五章 应用程序实验36 知道了！知道了！实验37 测量杆实验38 "刻屏" 实验39 卡路里计算器实验40 在生命的极盛期实验41 树屋实验42 拼写蜂第六章 计算机和天气实验43 风寒指数实验44 利用云作预报实验45 利用风向和气压作预报实验46 利用历史资料作预报实验47 温度温标转换实验48 空气有多湿实验49 天气记录和报告
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